Adiós a las clases híbridas: Mineduc restablece obligatoriedad de asistencia a partir de 2022

El Ministerio de Educación envió un oficio a todos los planteles educacionales con reconocimiento oficial del Estado para dar a conocer los lineamientos de funcionamiento para el año 2022, siendo el principal, el restablecimiento de la asistencia presencial obligatoria de los estudiantes, a partir del miércoles 2 de marzo de 2022, terminando, de esta manera, con el sistema híbrido que se permitió para este año, con un grupo de estudiantes en formato online y otro en las aulas.

“La evidencia nacional e internacional muestra que la pandemia generó un verdadero terremoto educativo, donde los alumnos perdieron su desarrollo académico y el contacto con sus compañeros, afectando gravemente su sociabilidad, por lo que hemos sido insistentes en la importancia de ir a clases presenciales, y la obligatoriedad a contar de marzo del próximo año busca que cada alumno pueda retomar sus estudios de forma regular y tener una formación integral”, manifestó el ministro de Educación, Raúl Figueroa para justificar esta medida.

Otro sistema que se retoma es el Programa de Alimentación Escolar que a partir de marzo de 2022 volverá a tener un sistema regular de forma presencial, el que será coordinado por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. De esta manera, en los colegios que tienen Jornada Escolar Completa deben retomar ese régimen a partir de marzo, con el objetivo de mitigar el impacto que ha generado a pandemia.

Asimismo, con el fin de flexibilizar la Jornada Escolar Completa, el Mineduc sugiere a los establecimientos utilizar parte del tiempo de libre disposición para organizar la atención de alumnos que tengan un nivel insatisfactorio de desempeño mediante talleres de nivelación; asignar tiempo adicional a aquellas asignaturas en las que los estudiantes no tienen un óptimo rendimiento; y brindar diversas oportunidades como talleres, para que los alumnos expresen y desarrollen su potencial en todas las áreas de su formación, como espiritual, ético, afectivo, social, intelectual, artístico y físico.

En cuanto al plan de estudios, las horas de cada asignatura se podrán redistribuir considerando el contexto de aprendizaje de este año.

Sobre los protocolos sanitarios, las medidas de protección y prevención seguirán vigentes, de acuerdo a lo que disponga la autoridad del ramo. Pero en caso de que en algún recinto se deban suspender las clases presenciales por la aplicación de los protocolos, los colegios deberán velar por la continuidad de los aprendizajes de forma remota, aunque al mismo tiempo, el Mineduc recalca que esta es una situación excepcional.