Colegio de Profesores exige mayor transparencia en la evaluación docente
El Colegio de Profesores manifestó su preocupación por las fallas en el proceso de evaluación de la Carrera Docente, especialmente en la revisión de portafolios, un mecanismo clave para determinar los tramos profesionales y las remuneraciones de los profesores.
Alicia Aguilante, presidenta del gremio en Magallanes, criticó la falta de rigurosidad en el sistema: “Este es el único medio para que los profesores aumenten sus remuneraciones cada cuatro años, y no aceptamos negligencias. Hay responsables que deben responder por caídas del sistema, retrasos en fechas, falta de respuesta a recursos y poca transparencia en los resultados”. También denunció que los correctores contratados por la Universidad de La Frontera trabajan en condiciones laborales precarias, sin contratos ni pagos oportunos, lo que incluso llevó a una paralización.
En Magallanes, los docentes han invertido largas horas en un proceso que podría haberse dedicado a preparar material para sus estudiantes. A nivel nacional, se suman críticas sobre la prueba de conocimientos, cuestionada por no ser pertinente ni justa para evaluar las habilidades necesarias en el trabajo docente.
El Colegio de Profesores exigió al Ministerio de Educación y al Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas garantizar la transparencia y corregir las fallas del sistema, además de mejorar las condiciones laborales de los correctores. “La falta de credibilidad en este proceso pone en duda la equidad de la evaluación y el acceso a los tramos superiores”, concluyó Aguilante.