Asociaciones acusan falta de planificación, desvinculaciones arbitrarias y carencias básicas en establecimientos

Las asociaciones de profesores de la Región de Magallanes manifestaron este martes 3 de marzo su profunda preocupación frente a la crisis de gestión que, aseguran, atraviesa el Servicio Local de Educación Pública Magallanes, situación que, según indican, está poniendo en riesgo el normal inicio del año escolar 2026.

A través de una declaración conjunta, las organizaciones señalaron que comparten “las mismas demandas y diagnósticos: falta de equipos directivos definidos, ausencia de planificación en la dotación docente, procesos de titularidad sin resolución clara, desvinculaciones arbitrarias, incertidumbre en la carga horaria de los docentes y decisiones administrativas unilaterales que afectan gravemente la estabilidad laboral y la calidad del proceso educativo”.

En el documento también se expone una situación que califican como inaceptable: algunos establecimientos no cuentan con tinta para imprimir material pedagógico al inicio del año escolar. En ese contexto, plantean: “¿Deben las y los docentes, una vez más, asumir con recursos propios lo que corresponde al sostenedor?”. Agregan que esta situación “vulnera la dignidad profesional y el derecho de nuestros estudiantes a una educación en condiciones adecuadas”.