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Abordarán los principales desafíos de la salud global

Abordarán los principales desafíos de la salud global

Domingo 24 de Mayo del 2026

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  • La alumna del Colegio Miguel de Cervantes, Josefa Torres Meneses, fue seleccionada con beca completa para participar en la Global Health Leaders Conference 2026.

 

En un escenario marcado por la creciente internacionalización de las oportunidades académicas para estudiantes de enseñanza media, la alumna del Colegio Miguel de Cervantes, Josefa Agustina Torres Meneses, de 17 años, fue seleccionada para participar en la Global Health Leaders Conference (GHLC) 2026, programa formativo impulsado por la Universidad estadounidense Johns Hopkins, institución reconocida globalmente por su liderazgo en investigación médica, salud pública y formación científica.

La postulación de la estudiante se originó a partir de una búsqueda personal de programas internacionales en plataformas digitales, donde identificó una convocatoria dirigida a jóvenes interesados en salud. Según relató, el proceso de inscripción incluyó formularios orientados a conocer su motivación, su visión sobre los problemas sanitarios mundiales y su trayectoria académica general, lo que derivó en su postulación durante febrero de este año.

El pasado 11 de mayo  recibió la confirmación de su aceptación con beca completa. La noticia, según su propio relato, tuvo un impacto significativo debido al reconocimiento que implica formar parte de una iniciativa académica vinculada a una de las universidades más influyentes del mundo en el ámbito de la medicina. En ese contexto, destacó la relevancia que tenía para su proyección futura el vínculo con la Universidad Johns Hopkins.

La Global Health Leaders Conference corresponde a un programa académico internacional que convoca a estudiantes de distintos países con el objetivo de profundizar en el estudio de la salud global, entendida como una disciplina que analiza cómo los determinantes sociales, ambientales, económicos y culturales influyen en el bienestar de las poblaciones a nivel mundial.

La instancia se desarrolla en modalidad virtual y contempla un proceso formativo intensivo con actividades académicas de alto nivel.

El programa incluye clases magistrales impartidas por médicos, investigadores y líderes en salud pública, además de espacios de discusión donde los participantes analizan problemáticas sanitarias contemporáneas desde una perspectiva interdisciplinaria. Asimismo, los estudiantes presentan investigaciones propias, lo que permite el intercambio de conocimientos y experiencias entre jóvenes de diversas nacionalidades, generando redes de colaboración académica a nivel global.

La versión 2026 de la conferencia está programada para iniciar el 23 de junio y tendrá una duración aproximada de dos a tres semanas, período en el que los participantes trabajarán en torno a desafíos sanitarios globales con énfasis en la comprensión de factores estructurales que afectan la salud de las poblaciones. El formato virtual permite la participación de estudiantes de distintos continentes, favoreciendo la interacción en tiempo real con especialistas del área.

Pasión por la ciencia

En el ámbito académico, Josefa Torres ha desarrollado experiencias previas vinculadas a la investigación científica escolar, destacando por su interés en problemáticas ambientales y biológicas. Entre sus trabajos se encuentran investigaciones vinculadas al cambio climático en la Antártica, donde modeló con Python un gráfico sobre la liberación de metano hasta el año 2035. Según explicó, el interés surgió “por curiosidad propia” y con la intención de postular a un concurso del Inach instancia en la que comenzó a investigar sobre el suelo antártico y la presencia de distintas sustancias químicas en los glaciares. Actualmente, además, se encuentra investigando la microbiota infantil y cómo influye el tipo de parto en su desarrollo.

En este ámbito, la estudiante ha explorado cómo variables biológicas y condiciones perinatales pueden influir en el desarrollo temprano del sistema microbiológico en la infancia, línea que continúa en desarrollo.

En el contexto de su selección internacional, la estudiante también mencionó que la representación latinoamericana dentro del programa sería acotada, con presencia de tres participantes del continente.

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