Necrológicas

Reeditan Jornada Regional de Docentes de Inglés

Miércoles 12 de Octubre del 2022

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En la Universidad de Magallanes se realizó la Jornada Regional de Redes Docentes de Inglés 2022, iniciativa organizada en conjunto por el Programa Inglés Abre Puertas del Ministerio de Educación y el centro de información y cultura American Corner de la misma casa de estudios.

Las RDI surgen de la necesidad de reflexionar y colaborar entre pares con la finalidad de adaptarse a las nuevas demandas que plantea la enseñanza y aprendizaje del inglés en el sistema escolar chileno. 

Es así como los docentes que constituyen estas redes se reúnen periódicamente a discutir temas y problemáticas que surgen de la enseñanza del inglés en el aula, y diseñan recursos y estrategias para mejorar y potenciar sus prácticas docentes, con el fin último de incrementar los niveles de inglés en sus estudiantes.

Sin embargo, por razones sanitarias, durante dos años los encuentros sólo pudieron ser remotos por lo que esta jornada fue el regreso a la presencialidad. En esta oportunidad, la docente Jacqueline Orgill, especialista en enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera, que actualmente se desempeña como coordinadora del Departamento de Inglés en el Campus Patagonia de la Universidad Austral y Consejera de Relaciones Internacionales, dictó dos talleres. El primero, vinculado a la instrucción diferenciada, que profundiza en atender las distintas necesidades de los y las estudiantes en el aula, y el segundo, presentó una visión alternativa del proceso de aprendizaje y la conexión entre cuerpo, mente y emociones.

El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, indicó que “cuando los y las docentes se capacitan, realizan actividades de desarrollo profesional docente, promueven la calidad en la educación y la equidad en el sistema educativo. Felicitamos a la red de profesoras y profesores de Inglés, cuyo rol y actividad son muy relevantes considerando las características de nuestra región, turística, científica y conectada con el conocimiento antártico”.

La docente Jaqueline Orgill afirmó que “es súper importante que se puedan hacer este tipo de capacitaciones porque esta región es geográficamente aislada, entonces es motivante que los profesores tengan la posibilidad de recibir una capacitación en metodología que pueden aplicar en su aula”. 

Soraya Azócar, profesora del Liceo Gabriela Mistral de Puerto Natales manifestó que esta práctica”no sólo viene a ayudarnos en cuanto a nuestras prácticas de educación, de cómo nosotros enseñamos, sino también para crear redes de apoyo con colegas. Es muy importante que nosotros estemos conectados para que así también nuestros jóvenes y niños estén conectados”.

Esta iniciativa continúa el 4 de noviembre con la segunda sesión del taller online de la docente, Griselda Beacon, denominado: “Enseñando inglés a través del enfoque creativo en contextos de diversidad en el aula”.

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