¿Y la calidad cuándo?

En el último tiempo hemos visto gran actividad en el Parlamento y en el Ministerio de Educación sin tocar lo fundamental de nuestra educación. Acusaciones, uso de expresiones que rayan en la insolencia, planteamientos un poco absurdos, como que las acciones del Parlamento son políticas, cuando es así por definición. A esto se suma la gran importancia para el gobierno de agregar temas a la educación escolar, que son válidos, pero que no apuntan al núcleo de los problemas importantes y urgentes. 

Dicho en forma simple, los resultados del Simce ratifican que un alto porcentaje de niños y jóvenes no saben leer ni pueden hacer operaciones matemáticas básicas para su nivel. Se están usando eufemismos cuando se dice que siete de cada 10 estudiantes de quinto básico no comprenden lo que leen. La realidad es que no saben leer. En segundo medio muchos estudiantes no pueden explicar un texto con algún grado de complejidad. Eso provocará que tengan muy pocas oportunidades al cursar estudios en el futuro y también afectará su participación en la sociedad.

No es lo único, pero sí condición necesaria, para poder cerrar brechas de todo tipo, que la educación escolar logre que todos nuestros niños y jóvenes comprendan textos y puedan usar herramientas matemáticas de complejidad acorde al nivel que cursan, no menos. Sólo es posible entender el mundo y los problemas que enfrentamos si se desarrollan esos conocimientos y capacidades. Es casi dramático observar que se usa calculadora para obtener el 10 por ciento de una cantidad. Leer y usar matemáticas es la base para cualquier nivel de la educación superior y las universidades estamos teniendo gran dificultad para que los estudiantes avancen en sus programas.

Frente a este escenario, lo que uno espera es que el mundo político, el Parlamento, el gobierno, el Estado en su conjunto, se aboque a lo que realmente es fundamental para la vida de nuestros niños y jóvenes. Sobre todo, después de la pandemia, que perjudicó más a los más vulnerables y aumentó la brecha en un tema clave para nuestro desarrollo como país y como sociedad.