Más de $100 millones recibirá Liceo Industrial para mejoras pedagógicas y de infraestructura

En el marco del nuevo sello bicentenario que suscribió el Liceo Industrial Armando Quezada Acharán, el secretario ejecutivo nacional de Educación Técnico Profesional, Cristián Lincovil, visitó el recinto educacional para hacer un recorrido por sus dependencias e informar de las iniciativas asociadas a este convenio que acompañará al establecimiento por los próximos 10 años.

La convocatoria 2023 tenía como objetivo fortalecer la educación media, incluyendo la diferenciada científico humanista, técnico profesional y artística, teniendo como premisa la inclusión de aspectos como innovación educativa, trabajo colaborativo e integralidad de los aprendizajes.

El seremi de Educación, Valentín Aguilera, señaló que este convenio permitirá a partir del próximo año dotar de nuevos recursos al establecimiento. “Son más de 100 millones de pesos que inyectan para el primer año, en este caso en diferentes iniciativas componentes que ha escogido el establecimiento y su equipo de trabajo, considerando que el puntaje más alto de la región en la postulación a los liceos Bicentenario lo obtuvo el Liceo Armando Quezada y también un lugar muy importante a nivel nacional”.

En términos de Fortalecimiento Educativo, se busca mejorar los resultados en evaluaciones estandarizadas, poniendo énfasis en la adquisición de aprendizajes significativos. Para lograrlo, se han diseñado siete iniciativas claves, que incluyen la ampliación de las horas de estudio para estudiantes de 2°, 3° y 4° medio, talleres de sentido de pertenencia, un plan de incentivo a la asistencia, tutorías para estudiantes, capacitación de docentes, talleres de autoestima académica y proyectos de vida para alumnos y apoderados.

Por otro lado, se busca mejorar los procesos institucionales relacionados con la formación HC y TP a través de cuatro iniciativas específicas. Estas incluyen la certificación a través de instituciones de educación superior, promoción del trabajo colaborativo, un plan de desarrollo profesional docente y la evaluación integral del quehacer institucional.

Por su parte, el secretario ejecutivo de educación Técnico Profesional, Cristián Lincovil, sostuvo que “hemos recorrido distintos liceos buscando relevar el sello de una educación técnica que dé cuenta de los desafíos territoriales, que no solamente sea pensada desde el nivel central en Santiago, sino que reconozca que cada localidad tiene sus propios ritmos de crecimiento, prioridades y sus propios desafíos no sólo económicos y productivos, sino también sociales y educativos”.

Jorge Cabezas Arcos, director del Liceo Bicentenario Armando Quezada, señaló que los recursos que llegarán al liceo “tienen un 30% de componente pedagógico y un 70% en infraestructura (…) Tenemos 370 estudiantes en estos momentos y esperamos aumentar nuestra matrícula, este año se aumentó en un curso más, 35 estudiantes, y el próximo año esperamos aumentar un segundo nivel más de primero medio”.

La estudiante Casandra Silva, de la especialidad de soldadura en construcciones metálicas, señaló que los recursos podrían servir para comprar electrodos, ya que “son los que menos hay, pero es porque trabajamos mucho y no es sólo un curso el que está en el taller, son hartos y en sí en el taller pasan muchas personas, entonces los insumos se acaban rápido”.