Tecnología en el aula: nueve colegios reciben pantallas interactivas

Un total de 58 pantallas interactivas están siendo entregadas en nueve establecimientos educacionales de Punta Arenas como parte de una licitación ejecutada por el Servicio Local de Educación Pública (Slep). Sin embargo, a diferencia de otras iniciativas tecnológicas que se limitan a la entrega de equipamiento, esta vez el proceso viene acompañado por un inédito componente de formación y acompañamiento para los docentes, impulsado por la empresa ViewSonic en conjunto con su partner AuraXB.

El proyecto, iniciado en enero de este año, contempla la instalación de pantallas interactivas en las escuelas Hernando de Magallanes, Pedro Pablo Lemaitre, Patagonia, 18 de Septiembre, Villa Las Nieves, España, Croacia, Liceo Luis Alberto Barrera, Contardi e Insuco. Las entregas se han estado realizando de manera progresiva en las últimas semanas.

“No basta con
entregar la tecnología”

Francisco Valenzuela, gerente del Cono Sur de ViewSonic, explica que el enfoque de la empresa ha sido distinto al habitual: “La licitación contemplaba solamente la adquisición de las pantallas, pero nosotros quisimos ir más allá. Sabemos que la adopción tecnológica no es fácil, especialmente en el aula, donde los estudiantes suelen estar más familiarizados con las herramientas digitales que los propios docentes. Por eso diseñamos un plan de acompañamiento para asegurar que la tecnología realmente se use y potencie el aprendizaje”.

Este acompañamiento incluye capacitaciones presenciales, jornadas de formación virtual y seguimiento continuo durante al menos un año. “Lo que buscamos no es que el profesor reemplace la pizarra por una pantalla para proyectar un PowerPoint. Lo que queremos es que use la pantalla como una herramienta de interacción directa con los estudiantes, promoviendo clases más dinámicas, visuales y colaborativas”, señala Valenzuela.

Un software educativo

Las pantallas entregadas incluyen el software MyViewBoard, desarrollado por ViewSonic, una suite educativa diseñada por profesores para profesores. Entre sus funciones destacan la pizarra digital con plantillas temáticas, herramientas de geometría, temporizadores, búsqueda de imágenes con inteligencia artificial, y la posibilidad de reproducir videos educativos de YouTube sin publicidad.

“Queremos que el docente no tenga que salir de la aplicación para nada. Todo está diseñado para que se mantenga el foco en la clase. Desde dibujar un árbol y que la IA te proponga una imagen relacionada, hasta insertar recursos audiovisuales sin interrupciones. La idea es que todo esté al alcance del profesor para hacer una clase completa desde la pantalla”, detalla.

Transformación
educativa en curso

Una de las claves del proyecto ha sido la voluntad de involucrar directamente a los docentes en el proceso. “No queremos que esto lo manejen solamente los encargados de tecnología o informática. Nuestro foco está en el aula, en los profesores. Son ellos quienes deben sentirse cómodos y seguros con estas herramientas”, enfatiza el representante de ViewSonic.

Valenzuela recalca que este componente formativo no está contemplado en la licitación adjudicada por el Slep. “Esto es un esfuerzo voluntario de la empresa. Lo hacemos porque creemos que entregar tecnología sin enseñar a usarla no tiene sentido. Y lo hemos visto: en muchos colegios ya había pantallas, pero los docentes no les sacaban provecho. Lo que buscamos es cambiar eso, acompañarlos, y que puedan transformar su forma de enseñar”.