Estudiantes del Liceo Politécnico conquistan el tercer lugar en torneo nacional de Debate

Una sobresaliente actuación tuvo en el Torneo de Debate Escolar Participativo, realizado en Santiago, el pasado 24 y 25 de octubre, el representativo de Magallanes, en este caso un equipo del Liceo Politécnico Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Punta Arenas.

El equipo compuesto por Johans Villarroel Toledo (1° medio), Agustina Ojeda Huenteneo (2° medio), Camila Barría Teneb (2° medio), Rayén García Toledo (3° medio) y Hermairys Chávez Espitia (4° medio), regresó desde la capital con un tercer lugar nacional.

Los escolares magallánicos consiguieron llegar a semifinales después de una extenuante primera jomada donde salieron victoriosos en dos oportunidades, siendo superadas al día siguiente en una dura competencia por el representativo de La Araucanía, que a la postre sería el campeón.

La alumna Rayén García Toledo, mostró su orgullo por este galardón. “Fue un torneo bastante interesante para nosotros, ya que nos dejó muchas enseñanzas y nuevos aprendizajes. De 10 equipos sólo pasaron cuatro, así que eso nos dejó muy felices. Nunca imaginé que lograríamos tantas cosas, queremos agradecer al profesor por todo el apoyo que nos dio, también al apoyo regional que tuvimos, poder leer los mensajes, ver las historias que subían apoyándonos, fue como el impulso que necesitábamos para poder decir ok, estamos representando a nuestra región, demos nuestro 100% y veremos qué pasa”.

El profesor guía, Lukas Puz Segovia, quien lideró la delegación, expresó que “la competencia fue difícil. “Fue muy enriquecedor tanto pedagógica como espiritualmente para los chicos porque hicieron redes de contacto, conocieron gente, lo pasaron bien. Risas, llantos, rabias, un cúmulo de sentimientos y emociones, que luego de todo esto se hace una introspección y una especie de resumen de cómo lo han pasado y en general los chicos tuvieron una muy buena experiencia”.

Los estudiantes fueron felicitados por el seremi de Educación, Valentín Aguilera. “Este logro refleja el compromiso, la preparación y el talento de sus estudiantes, junto al acompañamiento dedicado de su docente guía, quien ha sido clave en este proceso formativo”.