Fortalecerán aprendizajes en liceos técnico-profesionales

• En su primera etapa, el programa considera el acompañamiento a los liceos Industrial Armando Quezada Acharán y Politécnico Cardenal Raúl Silva Henríquez.

Con la firma de un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y el Servicio Local de Educación Pública (Slep) comenzó la implementación del Programa de Apoyo Diferenciado 2026, una estrategia que busca fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en establecimientos de educación media técnico-profesional del territorio. La iniciativa contempla un acompañamiento técnico permanente a las comunidades educativas para fortalecer sus capacidades institucionales y consolidar prácticas pedagógicas orientadas a mejorar los resultados de aprendizaje.

El acuerdo representa un compromiso conjunto por avanzar en un proceso de mejora continua, a través de un trabajo sistemático con los equipos directivos, técnico-pedagógicos y docentes. Para ello, el programa considera acciones de asesoría, formación y seguimiento, promoviendo la implementación de estrategias basadas en evidencia y el fortalecimiento de prácticas de alto impacto dentro del aula.

El subdirector (s) de Apoyo Técnico Pedagógico del Slep Magallanes, Sebastián Muñoz Avendaño, dijo que la iniciativa permitirá fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestros establecimientos que imparten educación técnico profesional con un acompañamiento que considera acciones de asesoría, formación y seguimiento, especialmente en las áreas de lenguaje y matemática, fortaleciendo también las capacidades de los equipos directivos, técnicos pedagógicos y docentes.

El programa contempla diversas líneas de acción destinadas a apoyar el trabajo de los establecimientos. Entre ellas se incluyen la implementación de ciclos de reenseñanza para reforzar contenidos, el uso pedagógico de las evaluaciones como herramienta para la toma de decisiones, la consolidación de rutinas de enseñanza efectivas y el acompañamiento permanente a los equipos educativos para monitorear el avance de los estudiantes y orientar oportunamente las acciones de mejora.

La estrategia será desarrollada de manera coordinada entre la Dirección de Educación Pública, Slep, Secretaría Regional Ministerial de Educación, Departamento Provincial de Educación y la Agencia de Calidad de la Educación.

En su primera etapa, el Programa de Apoyo Diferenciado 2026 considera el acompañamiento a los liceos Industrial Armando Quezada Acharán y Politécnico Cardenal Raúl Silva Henríquez. El trabajo se desarrollará en conjunto con las comunidades educativas de ambos establecimientos, con foco en el fortalecimiento de los procesos pedagógicos, el desarrollo del liderazgo educativo y la instalación de estrategias que contribuyan a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

Sebastián Muñoz Avendaño reforzó que el objetivo final de este trabajo colaborativo es generar un impacto positivo en las trayectorias educativas de quienes cursan la enseñanza media técnico-profesional.