Más de $10 mil millones se invirtieron el año pasado en Programa de Integración

Según datos obtenidos por la Ley de Transparencia, los recursos entregados para el Programa de Integración Escolar (Pie) en Magallanes han crecido de manera sostenida en los últimos cinco años. En 2024, la asignación alcanzó los $10 mil 490 millones, lo que representa un incremento del 47% en los últimos cuatro años.

Hace cuatro años, en 2021, los montos asignados al Pie ascendieron a $7 mil 234 millones. En 2022 se elevaron a $8 mil 051 millones, y en 2023 superaron los $9 mil 497 millones.

Para 2025, los datos preliminares muestran que hasta la fecha se han asignado $983 millones. Sin embargo, esta cifra no representa el total del año, ya que los montos pueden variar con nuevas asignaciones a lo largo del período.

El Programa de Integración Escolar es una estrategia inclusiva del sistema educacional que busca contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo los aprendizajes en la sala de clases y la participación de todos los estudiantes, especialmente aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (Nee). Esto incluye estrategias pedagógicas diversificadas, recursos humanos especializados, capacitación docente y materiales educativos pertinentes a las necesidades de los estudiantes.

¿Cómo puedo acceder?

El proceso de identificación de potenciales beneficiarios del Pie puede iniciarse cuando la familia detecta dificultades en el aprendizaje o el desarrollo del niño. En ese caso, pueden acercarse al profesor o consultar con un especialista. Si la escuela cuenta con el Pie, el profesor jefe puede derivar al estudiante a una evaluación psicoeducativa especializada. En ocasiones, la solicitud de evaluación proviene del establecimiento, pero siempre con el conocimiento y autorización de la familia, quien posteriormente recibe los resultados para tomar decisiones en beneficio del estudiante.

La familia juega un papel fundamental en este proceso. Antes de postular a un establecimiento, se recomienda a las familias verificar si este cuenta con un Programa de Integración Escolar y si atiende las necesidades específicas del estudiante.

No todos los establecimientos cuentan con Pie. Cada escuela o liceo de enseñanza común puede optar por integrarlo, pero no está obligado a hacerlo.