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Nueva directiva del Centro de Estudiantes de la Escuela Especial Nicolás Mladinic trabajará por un ambiente social y escolar altruista

Miércoles 22 de Abril del 2026

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La Escuela Especial Nicolás Mladinic Dobronic llevó a cabo la elección de su nueva directiva del Centro de Estudiantes, proceso que se realizó bajo el marco legal vigente establecido en el Decreto 524 del Ministerio de Educación. Al ser el único establecimiento de educación especial bajo dependencia pública en la Provincia de Ultima Esperanza, este hito refuerza el compromiso de la institución con la formación cívica inclusiva.

El cierre de la mesa 001 se efectuó a las 14,58 horas. Según consta en el acta oficial, en dicha mesa hubo 5 damas y 10 varones, con un total de 15 votantes. A las 15 horas se realizó la apertura de urna para el conteo y lectura de votos, labor que estuvo a cargo de Romina Pizarro Fuenzalida.

Posteriormente, la presidenta de mesa Verónica Patricia Vidal Leal y la secretaria Pamela Silva leyeron en voz alta los resultados ante el resto de la concurrencia. El conteo de votos finalizó a las 15,04 horas.

De acuerdo con el acta de cierre de mesa, los resultados obtenidos fueron los siguientes: Renato Lorca asumirá como presidente, Abigail Barnia como tesorera, Abraham Varas como secretario, y Patricio Alvarez como asesor, junto a otro asesor cuyo nombre no fue consignado en el documento.

Una vez finalizado el escrutinio, se procedió a la firma del acta de cierre, documento que certifica la validez de los resultados y formaliza a los nuevos representantes estudiantiles ante el Servicio Local de Educación Pública (Slep) de Magallanes y la dirección del colegio.

En el acta de compromiso, los integrantes individualizados asumieron la responsabilidad de desarrollar un ambiente social y escolar donde el respeto, la empatía y una actitud solidaria favorezcan una cultura del buen trato y de sana convivencia. Asimismo, se comprometieron a fomentar la participación activa en actividades realizadas por los distintos estamentos de la Unidad Educativa, valorándolas como ambientes propicios para el aprendizaje, aportando al desarrollo integral de los estudiantes. También asumieron la tarea de desarrollar con responsabilidad las diversas tareas asignadas por los integrantes del Centro de Estudiantes 2026.

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