Flora y fauna de Magallanes inspiran proyecto desarrollado por estudiantes de Santo Tomás en la Escuela Patagonia

El conocimiento y la valoración del entorno natural de Magallanes fueron el eje de una muestra educativa realizada  en la Escuela Patagonia, actividad que exhibió el trabajo desarrollado durante los últimos meses por estudiantes de la carrera de Técnico en Educación Parvularia del Instituto Santo Tomás junto a niños y niñas de los niveles de prekínder y kínder.

La exposición reunió diversos trabajos elaborados por los estudiantes más pequeños del establecimiento, quienes presentaron aprendizajes relacionados con la flora y fauna regional, abordando especies emblemáticas de la zona y fortaleciendo el vínculo con el patrimonio natural magallánico a través de actividades adaptadas a su edad.

La jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica de la Escuela Patagonia, Karina Díaz Torres, explicó que la iniciativa se enmarca dentro de los sellos educativos que promueve el establecimiento. En ese contexto, señaló que el proyecto permitió abordar contenidos relacionados con la flora y fauna regional mediante diversas actividades desarrolladas en el aula junto a los niños de educación parvularia.

El proyecto fue liderado por las estudiantes en práctica Belén Soto Cárcamo y Valentina Delgado Levicoy, quienes se encuentran desarrollando su práctica en la Escuela Patagonia bajo la guía de las educadoras Sonia Gallardo, en prekínder, y Walesca Morales, en kínder.

Ambas estudiantes ya habían realizado una experiencia práctica en el establecimiento durante el año anterior, situación que permitió dar continuidad al trabajo pedagógico y fortalecer el vínculo con la comunidad educativa.

Belén Soto explicó que el proyecto se ha desarrollado durante varios meses. “Volvimos este año con la idea de un proyecto de flora y fauna de Magallanes”, señaló, precisando además que la iniciativa comenzó en abril y que ya llevaba cerca de tres meses de ejecución al momento de la muestra.

Por su parte, Valentina Delgado explicó que la propuesta surgió a partir del interés de acercar a los niños a los elementos naturales propios de la región. “Se trata del proyecto de Flora y Fauna de la Región de Magallanes, mediante el cual queremos acercar a los niños a conocer su entorno natural”.

“Aprendimos de los animales de nuestra región, como el guanaco, el zorro chilla, el cormorán magallánico y el pingüino”, dijo Vedrana Sarmiento, alumna de kínder de seis años

Raimundo Corbalán, de cinco años y estudiante de prekínder, comentó que una de las informaciones que más le llamó la atención fue la alimentación de los pingüinos. “Los pingüinos comen peces”, señaló al referirse a los contenidos trabajados junto a sus compañeros.

La Escuela Patagonia atiende actualmente a cerca de 450 estudiantes. El nivel de prekínder reúne a 25 alumnos, mientras que kínder cuenta con 34 niños.