Alumnos se convierten en detectives de la naturaleza y descubren plantas medicinales

Convertirse en detectives, observar pistas, formular preguntas y buscar respuestas fue parte de la experiencia que vivieron los estudiantes de primero básico B de la Escuela Bernardo O’Higgins durante la actividad “Detective Verde”, una propuesta pedagógica liderada por la docente María Paz Cabezas Mansilla que situó a los niños como protagonistas de su propio aprendizaje.

La jornada comenzó con un misterio por resolver. Frente a una maleta cerrada, los estudiantes debieron utilizar la observación para descubrir qué podía haber en su interior. A través de preguntas, los alumnos fueron identificando los elementos y anticipando posibles usos. Entre ellos destacaban hojas de plantas medicinales, lupas y linternas, herramientas que permitieron transformar la sala de clases en un espacio de exploración científica.

Con los materiales en sus manos, los estudiantes iniciaron una observación detallada de las distintas especies. Examinaron formas, tamaños, colores y texturas, utilizando los instrumentos disponibles para ampliar detalles y descubrir características que a simple vista podían pasar inadvertidas. Durante este proceso describieron lo que observaban, compararon semejanzas y diferencias entre las muestras y compartieron sus hallazgos con sus compañeros.

Durante toda la jornada, los estudiantes estuvieron acompañados por “Zarzito”, un personaje que se transformó rápidamente en uno de los protagonistas de la actividad. El peluche fue incorporado como un elemento de apoyo, compañía y contención, permitiendo que los estudiantes de primero básico compartieran con él sus observaciones, descubrimientos y aprendizajes.

El recurso educativo fue creado el año pasado por las docentes Myriam Pontigo y María Paz Cabezas, quienes desarrollaron esta iniciativa en el contexto de una comunidad de aprendizaje vinculada al Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (Icec).