Proyecto “Telares” de la Umag apuesta por creación de un Centro Psico-socio-jurídico

La Universidad de Magallanes (Umag) presentó el martes el proyecto institucional “Telares”, sigla de Transformación Educativa y Lugares Abiertos para Redes y Encuentros de Saberes, una iniciativa que busca impulsar un nuevo modelo de formación, investigación y vinculación con el territorio desde el ámbito de las ciencias sociales y el desarrollo humano.

El proyecto cuenta con financiamiento del concurso Conocimientos 2030 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (Anid) y contempla una inversión superior a los $1.200 millones para su implementación durante seis años. La adjudicación ubicó a la Universidad de Magallanes en el segundo lugar de impacto a nivel nacional y obtuvo el puntaje más alto entre las instituciones públicas que participaron de manera individual.

“Telares” plantea como eje central el desarrollo de un modelo educativo interdisciplinario e inclusivo, articulando el trabajo de las carreras de Psicología, Trabajo Social y Derecho con los programas de postgrado de Magíster en Ciencias Sociales y Psicobiología del Desarrollo Humano. La propuesta busca que estas áreas puedan abordar de manera conjunta problemáticas vinculadas con las comunidades y el territorio.

La iniciativa considera siete ejes estratégicos relacionados con la actualización curricular mediante metodologías activas, la equidad de género, el desarrollo de capacidades académicas, la gobernanza inclusiva, la ciencia abierta, la sinergia institucional y la vinculación con el entorno.

Uno de los principales componentes será la creación de un Centro Psico-socio-jurídico, concebido como un laboratorio territorial que permitirá integrar los servicios de las tres disciplinas universitarias para entregar atención, asistencia y asesoría directa a poblaciones vulnerables.

Durante la jornada de lanzamiento, realizada en el auditorio Ernesto Livacic del campus central, la presentación de la propuesta estuvo a cargo del director alterno y académico de psicología, Herman Elgueta. Posteriormente, el psicólogo y especialista en psicología comunitaria Ricardo Pérez-Luco, académico de la Universidad de La Frontera, dictó una charla magistral centrada en la interdisciplinariedad y en la experiencia de desarrollar este modelo al interior de una universidad pública.

La directora titular del proyecto y decana de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad de Magallanes, Marlene Alvarado Arteaga, destacó el sentido territorial de la propuesta y sostuvo que “Telares representa una oportunidad para que la Universidad de Magallanes fortalezca su compromiso con el territorio, poniendo el conocimiento y nuestras capacidades al servicio de las necesidades y desafíos de la comunidad”.

En esa misma línea, planteó que “como equipo y como institución, creemos firmemente que las problemáticas complejas que enfrenta nuestra región requieren miradas que dialoguen y trabajen de manera conjunta”.