Seremi de Educación dispuesto a trabajar para reabrir jardín infantil del Colegio de Profesores
Después de que en 2015 dejara de funcionar el jardín infantil Gabriela Mistral, en calle Fagnano, recinto de propiedad del Colegio de Profesores, el tema volvió a ser puesto sobre la mesa por el gremio, que busca retomar las gestiones para darle nuevamente un uso educativo.
Tras una reunión con el seremi de Educación, la presidenta del nivel regional del Colegio de Profesores de Magallanes, Alicia Aguilante Vargas, destacó que la recuperación de este espacio era una aspiración que el gremio venía planteando desde hace tiempo. “Es un espacio que por más de 36 años estuvo en funcionamiento y que desde 2015 permanece cerrado”.
La presidenta del gremio señaló que durante el año pasado ya se habían iniciado conversaciones con el gobierno anterior y que actualmente existía disposición desde la seremi de Educación para continuar abordando la posibilidad de recuperar el lugar.
La eventual recuperación del jardín también abrió la discusión sobre quién podría asumir su administración. La idea es que una institución especializada en educación parvularia pudiera hacerse cargo del funcionamiento, entre ellas Junji o Integra.
Desde la seremi de Educación, su titular José Raúl Alvarado valoró la trayectoria del establecimiento, cuyo funcionamiento se inició en 1979. De acuerdo con lo señalado por la autoridad, durante sus años de actividad el jardín llegó a albergar a cerca de 500 pequeños y contaba con atención desde sala cuna, prekínder y kínder.
Uno de los principales aspectos que deberá abordarse es el estado actual del inmueble. Los años de cierre han provocado un deterioro que hace necesario evaluar reparaciones antes de pensar en un eventual retorno de las actividades.
José Raúl Alvarado afirmó que “estamos dispuestos a trabajar”, para llevar a feliz término la recuperación de este establecimiento, incluso, dijo, podía evaluarse una presentación ante el Gobierno Regional para solicitar apoyo destinado a la refacción del céntrico edificio.




