Necrológicas

– Ramón Cárdenas Torrez

– Berta Lucinda Barría Aguilar

– Jorge Gómez Arancibia

– Angelina del Carmen Carrasco Rodríguez

Fundación Integra y Defensoría de la Niñez

Refuerzan prácticas educativas con enfoque de derechos

Viernes 26 de Junio del 2026

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Un espacio de encuentro, reflexión y diálogo protagonizaron los equipos educativos de las salas cuna y jardines infantiles, junto a profesionales de la dirección regional, en el primer seminario desarrollado por Fundación Integra Magallanes y la Defensoría de la Niñez. La actividad, denominada “Reforzando prácticas educativas pertinentes y respuesta sensible hacia niños y sus familias, en coherencia con la Convención de los Derechos del Niño”, se enmarca en el convenio de colaboración que ambas instituciones mantienen para fortalecer el trabajo conjunto en promoción, prevención y resguardo de los derechos de la infancia.

Las exposiciones estuvieron a cargo de la encargada de Educación de la Defensoría de la Niñez, Ana Silva Flores, y la coordinadora de la sede regional, Viviana Bazán Cárcamo, quienes abordaron contenidos teóricos y prácticos relacionados con la promoción y protección de los derechos de niñas y niños, el rol de garantes en educación parvularia y el modelo de participación denominado “Participa Niñez”.

El director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco Concha, destacó la relevancia de esta instancia y subrayó que este seminario se enmarca en el convenio de colaboración que mantienen con la Defensoría de la Niñez, que busca fortalecer el trabajo conjunto para la promoción, prevención y resguardo de los derechos de niños y niñas, promoviendo la importancia de una cultura institucional de protección integral y un enfoque de derechos en los procesos educativos, a través de diferentes acciones e iniciativas articuladas con sus equipos.

Por su parte, la encargada de Educación de la Defensoría de la Niñez, Ana Silva Flores, subrayó que en este encuentro quieren relevar el rol de garantes de los trabajadores de la educación parvularia, siendo el jardín infantil un espacio propicio para el ejercicio de derechos y el primer hito dentro de la trayectoria educativa de un niño, sentando las bases para una cultura democrática y la ciudadanía.

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