Centro de Formación Técnica dio la bienvenida a sus nuevos alumnos y docentes

Los nuevos estudiantes del Centro de Formación Técnica (CFT) participaron en su “Semana Cero”, que marcó el inicio de las actividades académicas del año 2024 en su sede de la ciudad de Porvenir.

“Estamos muy contentos, porque el alma del CFT es el proceso formativo, y hoy día ya podemos decir que estamos llenando el espacio con nuevos estudiantes que han puesto todas sus esperanzas en tener una especialidad”, señaló la rectora de la institución, Valeria Gallardo.

La “Semana Cero” es una actividad que se divide en varias jornadas, en las cuales se les da la bienvenida a las y los nuevos estudiantes, además que a los docentes que se suman al equipo formativo.

Estudiantes reciben la inducción para acceder a las plataformas digitales de la institución, reglamentos, y conocen alcances y prestaciones que entregan cada una de las unidades que existen en el CFT.

Tanto para estudiantes como para docentes, el nerviosismo por comenzar este nuevo capítulo de sus vidas era evidente, si bien la comuna es pequeña, no todos se conocían, por lo que empezar a relacionarse con nuevas personas resultó ser una experiencia enriquecedora.

Así lo indicó Camila Sandoval, estudiante de la carrera técnica de Educación Parvularia, quien valoró las jornadas de inducción: “Me gustó porque nos informaron harto, así no me cuesta meterme a las páginas y me pareció interesante, y me gustó bastante”.

Por su parte, Bárbara Lincope, quien ingresó a la carrera técnica de Veterinaria y Producción Agropecuaria, comentó que “ha servido para orientarme, soy primeriza en esto, pero tengo hartas expectativas para aprender y después practicarlo más adelante”. Añadió que eligió esta carrera por el gran cariño que tiene por los animales, entre ellos, sus cuatro mascotas y el oficio de cuidado de mascotas que realiza en Porvenir.

Similar afecto siente Juan Adolfo Ruiz, también estudiante de Veterinaria, aunque más volcado a la vida de campo, quien manifestó sobre la “Semana Cero”: “Me sirvió harto para orientarme, y para solucionar mis dudas y los problemas que he tenido para ingresar a las distintas plataformas”.

En tanto, Marco Antonio Torres, docente de la carrera Administración Pública, instó a las y los nuevos docentes a participar de estas jornadas de inducción, ya que transparentan las funciones que deberán cumplir en las distintas aulas. “Estos procesos de inducción son bastante importantes, ya que nosotros al no ser docentes de carrera, pero sí profesionales en otras áreas, nos permite saber bien los procesos y procedimientos y cómo enfrentar a estudiantes y hacer una clase”.

Las clases se inician el próximo lunes 25 de marzo. No obstante, las matrículas para el 2024 continúan abiertas hasta el último día del mes, tras lo cual se abrirá el proceso de admisión para las carreras que se imparten de manera semipresencial.