Estudiantes exponen sus demandas en deporte, arte y convivencia

• Representantes de los Centros de Alumnos participaron en jornada de trabajo con el secretario regional ministerial de Educación para presentar sus inquietudes en materia de infraestructura, deporte, arte, medioambiente y convivencia, las cuales serán el insumo central del proyecto.

Representantes de los Centros de Estudiantes de todos los establecimientos educacionales de la comuna de Punta Arenas fueron los protagonistas de una jornada de trabajo en la que expusieron directamente sus principales demandas al seremi de Educación, José Raúl Alvarado Díaz.

Durante la cita, los jóvenes dieron cuenta de las inquietudes recogidas a lo largo del primer semestre, las que abarcan desde déficits en infraestructura y espacios deportivos hasta la necesidad de fortalecer las áreas artísticas, culturales y medioambientales. El seremi valoró la convocatoria y el interés manifestado. “Hemos reunido prácticamente a todos los Centros de Alumnos de los establecimientos educacionales de Punta Arenas y eso indica que hay interés en los jóvenes”.

Los estudiantes coincidieron en que la instancia permitió visibilizar problemáticas comunes y fortalecer la relación entre los Centros de Alumnos. Benjamín Lazcano, presidente del Centro Estudiantil del Colegio Luterano, expresó que “siento que fortalecen harto la relación entre los Centros de Estudiantes para poder realizar más actividades”. Añadió que “nosotros como colegio sentimos que en el área deportiva tenemos un déficit”.

La falta de espacios y oportunidades para el desarrollo artístico fue otra de las demandas centrales planteadas por los jóvenes. Vicente Villarroel, delegado artístico y cultural del Liceo Luis Alberto Barrera, advirtió un gran déficit en cómo los chicos pueden presentarse y explayarse en el mundo artístico”. Añadió que “no es que nos falte participación, sino que nos faltan instancias”.

Desde el Liceo Industrial, la tesorera Sofía Ampuero puso el acento en la infraestructura y en la convivencia escolar. “Nosotros la última vez alertamos sobre la infraestructura del liceo por su antiguedad. También por temas de convivencia que nos interesaría mucho que puedan hacer algo, ayudarnos con fondos para que podamos hacer actividades más entretenidas para mejorar la convivencia”. Frente a los incidentes escolares advertidos en el último tiempo, planteó que “obviamente se han tomado las medidas de convivencia del reglamento cuando pasan estos hechos, pero nuestra propuesta es hacer más actividades recreativas para que la gente no se enfoque en el odio y esas cosas”.

En tanto, Manuel Barrientos, presidente del Centro Estudiantil del Colegio Punta Arenas, valoró el cambio de enfoque de la autoridad y señaló que “agradecemos principalmente al seremi por abandonar un poquito el discurso autocentrista y poder enfocarse en la voz de los jóvenes, en sus demandas, en lo que ellos necesitan en la comunidad que viven”. Desde su establecimiento, propusieron “talleres, charlas sobre el cambio climático, medioambiente, mayor enfoque a las artes, la cultura, las ciencias y muchas áreas las cuales se han visto no tocadas por parte de las autoridades”.

En la oportunidad, el seremi Alvarado Díaz planteó que estas inquietudes serán el pilar del plan “Escuelas Abiertas”, iniciativa que busca transformar las demandas estudiantiles en proyectos concretos. “La educación no es solamente aula, asignatura y contenido, es mucho más que eso, cultura escolar, convivencia y por supuesto también formación de valores de vida”, afirmó. La autoridad agregó que el proyecto se encuentra en etapa de elaboración y que será presentado a otras instituciones, como la delegación provincial, la gobernación y el consejo regional, para obtener el financiamiento necesario.